Contra la sostenibilitat, una conversa amb Andreu Escrivà

Podcast
Marc Solanes Calderón
Periodista. Cap de redacció de continguts propis de Sostenible.cat
22/04/2024 - 17:58

Cristina Sáez, periodista científica, i l’editor en cap de SOSTENIBLE.CAT, Marc Solanes, conversen amb Andreu Escrivà sobre l’aplicació de les polítiques d’acció climàtica, el paper de la ciutadania en la transició ecosocial i com combatre el retardisme climàtic que practiquen algunes grans empreses i institucions.

 

Amb motiu de la celebració de la 24a Assemblea General de la Xarxa de Ciutats i Pobles cap a la Sostenibilitat (Vilanova i la Geltrú), Cristina Sáez, periodista científica, i l’editor en cap de SOSTENIBLE.CAT, Marc Solanes, conversen amb Andreu Escrivà sobre l’aplicació de les polítiques d’acció climàtica, el paper de la ciutadania en la transició ecosocial i com combatre el retardisme climàtic que practiquen algunes grans empreses i institucions.

 

Gravació i muntatge: Pere Elías i Roger Monleón

 

 

Categories: 
Educació ambiental
ODS›11. Ciutats i comunitats sostenibles
Etiquetes: 
ODS
ciutats sostenibles

Relacionats

Article

Segon refugi bioclimàtic de Mollet del Vallès

L’Ajuntament de Mollet del Vallès ha habilitat a l’escola Cal Músic un nou refugi bioclimàtic, que s’afegeix al primer creat al municipi, a l’escola Joan Salvat Papasseit. Els refugis bioclimàtics representen un espai d’alimentació per a espècies beneficioses, generant un hàbitat amb un equilibri ecosistèmic

Article

La Fundació Lleida 21 treballarà per l’impuls de l’educació ambiental, les energies renovables i l'agricultura de l’Horta

L’ens ha celebrat la reunió del seu patronat, que ha aprovat el pla de treball per 2024 i el pressupost, que serà de 428.100 euros

Notícia

Tret de sortida als Diàlegs Educació 2030

Busca generar consensos al voltant dels reptes de l'educació futura

Després d’aquest acte inaugural se celebraran cinc debats territorials adreçats a diferents sectors de la societat per tal de generar participació i diàleg en els grans eixos de l’àmbit educatiu. Més de 200 alumnes de diferents centres educatius han pogut explicar, reflexionar i conversar sobre com s’ha de transformar l’educació per donar resposta als reptes de l’Agenda 2030.

Butlletí

Enviaments anteriors